В группу 7+ пришла Арина. Родители озвучили запрос – похудеть.
Тренер предупредил Арину и родителей, что группа подготовленная и на детей не надо равняться. У Арины будут свои задания и своё количество повторений.
Ей было сложно, она стеснялась что у неё не получалось, периодически группа даже хихикала, но тренер пресекал такое поведение.
Спустя 2 года регулярных тренировок и соблюдения рекомендаций по питанию, Арина вытянулась, усилила мышцы и похудела, стала уверенной в себе.
Тренировка пошла не по плану, Саша не слушал ни тренера ни маму. Тренер успокоил, что это временно, Саша адаптируется, и мама купила абонемент.
Но за 3 месяца ничего не изменилось. Мама пришла писать заявление на возврат, но тренер ее переубедил. Договорились на несколько персональных тренировок, чтобы найти индивидуальный подход к ребенку.
Через 2 месяца поведение наладилось, Саша успешно выступил на Джим-тесте, продолжает заниматься, мама довольна.
Мама привела трехлетнего Сашу с запросом на общее физическое развитие.
На первой тренировке Илье удалось подтянуться с опорой на ноги 10 раз, но это было сложно.
Стал регулярно ходить на тренировки, подружился с тренером.
Прошло пять лет. Илья сам подтягивается, отжимается на брусьях, ходит в стойке на руках и показывает отличные результаты в учебе.
Мама привела Илью в группу 4−5 лет с запросом на общее развитие мышц с акцентом на спину.
По итогу тренировки стало понятно, что ребенку сложно услышать тренера, сосредоточиться на задании. Более 30 раз за занятие тренер звал Мишу. Мама согласилась, что есть проблема рассеянного внимания.
Миша начал регулярно ходить. Благодаря заданиям на включение внимания и системный подход, внимательность улучшилась.
Сейчас Миша ходит в группу 7+. Результат на лицо, но работы еще много. За тренировку имя Миша тренер говорит менее 10 раз)
Мишу привели в группу 4−5 лет. Запросов и целей не было. Просто заниматься спортом.
Все было, как сказала мама: ребенок не шел на контакт, тренер предложил маме пройти в зал вместе с Матвеем. Пошло лучше, но Матвей так и не смог отойти от мамы.
Тренер предложил запастись терпением и первое время вместе заходить в зал.
Через 2 месяца ребенок уже занимался самостоятельно и отлично коммуницировал с тренером и другими детьми.
В группу 3−4 года привели Матвея. Мама предупредила, что ребенок плохо идет на контакт с мужчинами и с ним надо помягче.
